Gráfico comparativo neotenia

Aquí tiene un gráfico que ayuda a entender el fenómeno de la neotenia en términos comparativos.

Saludos.

Para el Lunes 25 de abril

Queridas/os estudiantes:

Primero una breve recapitulación:

El lunes 2 de mayo estaremos tomando el primer parcial. Los temas que se van a tomar son: Hominización y humanización; Crítica al biologismo y Racismo.

El próximo lunes vamos a trabajar el texto de Racismo. Para dicha clase les propongo dos actividades distintas.

1- En relación al tema que vamos a trabajar, racismo, les propongo que busquen artículos periodísticos vinculados a la temática. Lamentablemente asistimos a un momento donde no va a ser difícil encontrar.

2- En segundo lugar, les pido que elaboren preguntas que puedan ser tomadas en el parcial sobre los temas de hominización y humanización y sobre la crítica al biologismo.

El supuesto de esta segunda actividad es que una buena pregunta supone reconocer los núcleos de la temática trabajada.

Además, aquí, encontrarán un modelo de parcial que hemos tomamos en otra oportunidad.

Saludos para todas y todos, buen fin de semana.

Vídeos para el Jueves 14 de abril

Ya estamos en la tercera semana de clases y vamos bien. Para el jueves14 de abril es necesario que vean los videos de la National Geographic que a continuación linkeamos. Cada parte dura entre 7 y 10 minutos

Parte 1 ; Parte 2 ; Parte 3 ; Parte 4 ;Parte 5

La idea es que puedan trabajar estos videos en relación con la bibliografía de la cátedra. Les pedimos que elaboren un texto de una carilla respondiendo: ¿Qué conjunto de características físicas surgidas en el proceso evolutivo nos caracterizan como especie? ¿Cuáles son los patrones de comportamiento humano y cuándo surgen? ¿Que semjanzas o diferencias encuentra entre el video y el texto en relación al concepto de "potencial biológico" elaborada en la bibliografía?

Además les recomendamos vean, cuando lo den, por el canal Encuentro "Volverse Humanos" (Becoming Human)

Les recordamos que este jueves cerraran el tema de hominización - humanización y comenzaran con el texto de biologicismo

Saludos a todos y todas

Para el Lunes 11

Preparar el ejercicio sobre los videos del mecanismo de la selección natural propuesta por Darwin (ver entrada anterior)

También, deben leer el recuadro con el texto de Tattersall de las páginas 10 y 11 con las siguientes preguntas en mente ¿En que somos similares a otros homínidos? y ¿Que nos diferencia de otros hominidos?.

Además, que en lo posible vayan leyendo todo el apunte 2.

Saludos

Bibliografía y Videos II

Para el jueves 7 de abril es necesario que vean siguientes videos:

Charles Darwin y la evolución: y El origen de las especies. , duran menos de 10 minutos cada uno, no se asusten.

La consigna es que puedan establecer similitudes y deferencias con lo planteado en la bibliografía "Lo humano" (pág. 1 a 10). El trabajo deben presentarlo por escrito y no debe superar una carilla.

Además deben avanzar con la lectura de lo humano desde la página 10 hasta la página 25 (cómo estaba indicado en el cronograma).

Saludos

Adhesión al paro del lunes 4 de abril

Queridas/os estudiantes de las comisiones 21612 y 21613:

Les informo que adhiero al Paro Nacional de Docentes Universitarios en reclamo salarial y de mejora de las condiciones de trabajo de los docentes Ad honoren convocado para el lunes 4 de abril (mañana)

En principio, continuarán con clases el jueves 7.

Saludos, Pablo